Unterrichtsangebot

Die Aussage „früh übt sich“ gilt auch für die Musik. Die Städtische Musikschule Rastatt bietet in jedem Schuljahr Kurse zur musikalischen Bildung für die Jüngsten an. Die Kurse starten direkt nach den Sommerferien, angeboten werden fünf verschiedene Kurse. Alle Grundkurse beginnen direkt nach den Sommerferien. Der Unterricht wird bei Bedarf auch in den Kindergärten erteilt. Für Schülerinnen und Schüler, die sich bereits im Instrumentalunterricht befinden, zählt die Musikalische Früherziehung oder die Musikalische Grundausbildung als Ergänzungsfach.

Musikpädagogisches Bildungsprogramm in Kooperation mit den örtlichen Kindertagesstätten. Das Angebot findet ausschließlich in den Kindergärten statt. 

Auf begeisterte Sängerinnen und Sänger zwischen fünf und zehn Jahren wartet der Kinderchor der Musikschule. Die Proben finden immer freitags von 15.45 Uhr bis 16.30 Uhr im Brahms-Saal der Städtischen Musikschule statt. Anmelden kann man sich in der Städtischen Musikschule Rastatt, Tel. 07222 972-8301, E-Mail: musikschule@rastatt.de.

Mit Geigen- und Bratschen-Unterricht können Kinder bereits im Vorschulalter beginnen. Cello-Unterricht ist ab sechs oder sieben Jahren, Kontrabass ab sieben oder acht Jahren möglich. Alle Streichinstrumente sind ausgeprägte Melodieinstrumente mit einer umfangreichen Solo- und Kammermusikliteratur. Unterschiedliche Spielkreise und Orchester bieten zusätzliche Ausbildungsanreize und fördern die Freude am instrumentalen Zusammenspiel.

Den Gitarren-Unterricht können Kinder ab sieben Jahren beginnen. Auf Grundlage klassischer Gitarrentechnik lernen die Schülerinnen und Schüler nach eigenen Vorlieben verschiedene musikalische Stilrichtungen zu spielen, etwa Liedbegleitung, Flamenco, Folklore, Jazz-, Pop und Rockmusik (E-Gitarre und E-Bass). Für den Harfen-Unterricht ist es vorteilhaft, aber keine Voraussetzung, vorher Klavier-Unterricht zu nehmen.

Die Blockflöte ist ein anspruchsvolles Instrument, das an der Musikschule in barocker Griffweise unterrichtet wird. Auch die größeren Instrumente wie Querflöte, Oboe, Klarinette und Fagott können Siebenjährige problemlos lernen. Für Saxophon-Unterricht müssen Kinder neun bis zehn Jahre alt sein. Wer so lange nicht warten will, kann wegen der sehr ähnlichen Blastechnik und Griffweise über die Klarinette in das Saxophonspiel einsteigen. Alle Holzblasinstrumente eignen sich gleichermaßen für solistisches Spiel wie für das Musizieren im Ensemble.

Mit kleingebauten Trompeten, Flügelhörnern, Hörnern, Posaunen, Tenor- und Baritonhörnern können auch Sechs- bis Siebenjährige anfangen. Bei der Tuba müssen die Kinder allerdings zehn bis zwölf Jahre alt sein. Da das Prinzip der Klangerzeugung bei allen Blechblasinstrumenten gleich ist, ist ein Wechsel auf ein „größeres“ Blechblasinstrument mit fortschreitendem Alter möglich. Die Blechblasinstrumente sind nicht nur interessante Soloinstrumente, sondern eignen sich hervorragend für das Zusammenspiel.

Mit dem Klavier-Unterricht können Kinder zwischen sechs und sieben Jahren beginnen. Die Klaviermusik mit ihrer bedeutenden Stellung in der Musikgeschichte ist einerseits solistisch stark, andererseits ist das Klavier aufgrund seiner Klangvielfalt aber auch ein ideales Kammermusikinstrument.

Unter dem Begriff Schlagzeug verbirgt sich eine große Ansammlung verschiedenartiger Schlaginstrumente. In erster Linie wird darunter das kombinierte Schlagzeug verstanden. Daneben werden je nach Schülerinteresse Konzertxylophon und Orchesterpauken, aber auch Percussioninstrumente wie Claves, Maracas, Timbales und vieles mehr unterrichtet. Das ideale Einstiegsalter liegt bei sechs bis sieben Jahren. Neben dem Spaß an rhythmischen Strukturen sollten Schülerinnen und Schüler vor allem die Möglichkeit haben, regelmäßig zu Hause üben zu können. Für den Anfang reichen eine „Kleine Trommel“ mit Ständer und ein paar Trommelstöcke aus.

Die Stimmbildung legt den Fokus darauf, die eigene Stimme richtig wahrzunehmen, spezielle Atemtechniken zu erlernen und einzelne Stimmfunktionen zu wecken und zu trainieren. Ziel ist die individuelle Stimmbildung bis hin zur Ausbildung zum Sologesang.

Gemeinsam macht Musik noch mehr Spaß! Ensembles und Orchester sind daher fester Teil des Hauptfachunterrichts der Musikschule. Und: Auch wer keinen Unterricht an der Städtischen Musikschule erhält, kann in den Ensembles mitmachen.
Die Ensembles der Musikschule bereichern mit ihren Auftritten nicht nur das kulturelle Leben in Rastatt. Sie gestalten auch die musikalische Umrahmung für Feiern und andere Anlässe. Buchungsanfragen nimmt das Sekretariat der Musikschule entgegen, Tel. 07222 972-8301, E-Mail: musikschule@rastatt.de.

Folgende Ensembles gibt es derzeit an der Musikschule:

Interessenten sind jederzeit herzlich eingeladen, nach vorheriger Terminabsprache aktiv oder passiv eine reguläre Unterrichtsstunde zu besuchen. Anmeldungen für eine kostenfreie „Schnupperstunde“ in der Musikschule: Tel. 07222 972-8301, E-Mail: musikschule@rastatt.de.

Der Einsteigerkurs richtet sich an Eltern, die parallel zu ihrem Kind ebenfalls ein Streichinstrument erlernen wollen sowie an erwachsene Anfänger/innen, die Grundkenntnisse erwerben möchten. Themenschwerpunkte des Kurses sind: Haltung des Instruments, Bogenführung, Rhythmik- und Notenlehre.

Warum nicht einmal (wieder) Fagott spielen? Der Schwerpunkt liegt zu Beginn bei Atemtechnik und kontrolliertem Ansatz, um einen schönen Ton zu erzeugen. Die musikalischen Grundkenntnisse werden vertieft: Keine Not mit Noten! Und über erste Improvisationen im Rahmen einfacher Melodien geht es weiter zum Ensemble- und Solospiel.

Wen hat das Schlagzeug nicht schon mal in seinen Bann gezogen? Mit seinen vielfältigen Rhythmus- und Klangmöglichkeiten ist das Schlagzeug heute für alle musikalischen Stilrichtungen unverzichtbar. In diesem Kurs werden rhythmische Basisübungen leicht verständlich auch ohne Noten auf das gesamte Schlagzeuginstrumentarium übertragen. Darüber hinaus erfolgt eine Reise in die Welt der mannigfaltigen Percussionsinstrumente wie Cajón, Conga, Bongos, Djembe sowie der zahlreichen Kleinpercussionsinstrumente aller Couleur.

Der Bağlama- und türkische Volksmusikunterricht hat an der Städtischen Musikschule Rastatt eine lange Tradition. Musiklehrer Murat Bay, selbst Virtuose auf dem orientalischen Zupfinstrument und Pionier des Bağlama-Unterrichts in Deutschland, bietet den Teilnehmer/innen die Möglichkeit, mehr über das Instrument, seine Spielweise und seine Geschichte zu erfahren. Weitere Unterrichtsinhalte sind: Theoretische Grundlagen der (Volks-) Musik, „Baglama Düzeni“ (Kurzhals) und „Uzun Sap“ (Langhals), Selpe-Spieltechnik und regionale Spielarten, Repertoirelehre.

Die Tischharfe ist das ideale Einstiegsinstrument für alle, die das aktive Musizieren bisher in ihrem Leben vermisst haben. Vor allem für ältere Menschen ohne musikalische Vorbildung kann das Spiel auf der Tischharfe den Wunsch nach eigener musikalischer Betätigung und kreativem Schaffen erfüllen.

Notenkenntnisse sind nicht erforderlich – eine einfache Notenschablone ermöglicht das Spiel „vom Blatt“. Der außergewöhnliche Klang der Tischharfe bereichert die Hausmusik, kann perfekt in kleinen Ensembles genutzt werden und sorgt schon in den ersten Stunden für Spielfreude.